Outubro é Mês do Professor Inovador

O Mês de Outubro chegou e com ele teremos o Dia do Professor!
Nosso "Ponto de (Re)encontro" está sendo preparado Para comemorar este dia! Em comemoração, teremos a publicação de Resumos dos Projetos Finalistas na etapa nacional do Prêmio!

Acompanhe as Novidades!!!

Aprender em Parceria: Dicas de quem entende!!

A Profª Cláudia Almeida Participa da nova turma do Programa "Aprender em Parceria" no Estado de Pernambuco

Abrindo espaço para o relato de experiências e aproveitando o canal de comunicação criado entre os Finalistas 2007, Andréia Rodrigues, uma das professoras ganhadoras do Prêmio Microsoft Educadores Inovadores na Categoria “Aprender em Parceria”, fala um pouco sobre a experiência do Programa e do trabalho com o Professor Par.
Em conversa com a Profª Cláudia Almeida, Andréia demonstra a importância do registro e acompanhamento das atividades.

Veja a conversa!

Cláudia Almeida diz: Andréia, agora estou participando do Programa Aprender em Parceria... e estou gostando muito...
Cláudia Almeida diz: Você tem alguma dica para passar??? Afinal, contar com a orientação de uma ganhadora na Categoria é sempre bom!!!! rsrsr
Andreia diz: Tenho certeza que você vai gostar muito! Procure fazer uma lição bem atraente para a faixa etária, utilizando diferentes recursos. Caso precise de alguma coisa estou aqui para ajudar!
Cláudia Almeida diz: Obrigada pela dica!!! Você teve alguma dificuldade durante a realização das etapas do Programa?
Andreia diz: Não! O maior "trabalho" são os encontros com o par, no que diz respeito a carga horária que é exigida e nos registros das mesmas.
Cláudia Almeida diz: Andréia, qual de vocês duas participou do Programa como Professor Colaborador?
Andreia diz: Eu!!!!!!!!
Cláudia Almeida diz: Que bom!! Estou pedindo informações realmente a quem entende do assunto!! rsrsrs
Andreia diz: Qualquer coisa que você precise pode contar comigo! Beijos, Andréia.

Conversa realizada pelo MSN em 19 de Setembro de 2007.

Prefessores da Fundação Bradesco conquistam Prêmio Microsoft Educadores Inovadores

A escola da Fundação Bradesco do Rio de Janeiro conquistou o Prêmio Microsoft Educadores Inovadores Brasil 2007, na categoria Aprender em Parceria, com o projeto "GRIOT - Contando história de outros povos". Desenvolvido pelas professoras Andréa Rodrigues e Carla Britto, o projeto teve como objetivo discutir e valorizar as relações sociais e raciais entre os alunos do 2º ano do Ensino Fundamental, explorando os recursos tecnológicos de forma lúdica e criativa, a partir do Programa Aprender em Parceria, desenvolvido pela Microsoft.

A premiação busca divulgar os melhores projetos de educação com o uso da tecnologia da informação em escolas da rede pública e fundações, que fazem parte dos programas educacionais da iniciativa Parceiros na Aprendizagem. O projeto "Alimentos: nosso combustível", também da escola da Fundação Bradesco do Rio de Janeiro, ficou entre os três finalistas na mesma categoria. Em sua segunda edição, o prêmio teve 353 projetos inscritos nas categorias: Aluno Monitor, Gestão Escolar e Tecnologia, Aprender em Parceria e Educador Inovador.

Com a conquista, o projeto "GRIOT..." juntamente com os ganhadores das demais categorias representarão o Brasil, na final mundial do Prêmio Educadores Inovadores, que será realizada em outubro, na Finlândia. A etapa mundial reúne os melhores projetos de educação que inovaram com o uso da tecnologia, desenvolvidos ao redor do mundo. Em 2006, o projeto "Ler e Escrever? Com o computador", desenvolvido pelos professores da Fundação Bradesco de Osasco-SP, conquistou a segunda colocação na categoria Inovação em Comunidade.

Matéria publicada no site Convergência Digital.

Pernambuco no Prêmio Microsoft Educadores Inovadores

Pernambuco é finalista em prêmio Educadores Inovadores da Microsoft

O projeto Criar Laços, desenvolvido pela professora Luzania Alves, do município de Salgueiro, no Sertão, conquistou o primeiro lugar na categoria Aluno Monitor, na 2º edição do Prêmio Educadores Inovadores da Microsoft. O anúncio aconteceu no último dia 29, em São Paulo. Agora, o projeto da rede estadual pernambucana vai representar o Brasil na final mundial, que acontece na Finlândia, no dia 25 de outubro. Ao todo, mais de 350 projetos participaram da iniciativa.

Outro projeto, o Escola.com Ciência, da professora Cláudia Almeida, do Colégio Normal Estadual de Afogados da Ingazeira, também ficou entre os 12 finalistas na seletiva nacional.

O projeto “Criar Laços”, é desenvolvido em oito unidades de ensino do Núcleo de Tecnologia da Educação (NTE), da Gerência Regional de Educação (GRE) de Salgueiro e envolve toda a comunidade escolar no processo de formação de Alunos Monitores, incentivando o processo de aprendizado em parceria, por meio da ação voluntária, incluindo jovens e adultos na sociedade digital.

Já os estudantes do curso normal médio de Afogados da Ingazeira elaboram oficinas de ensino para os alunos do fundamental I e da Educação de Jovens e Adultos (EJA) por meio do projeto “Escola.com Ciência”. São beneficiados estudantes da própria comunidade escolar e de outras unidades de ensino. Eles produziram, entre outras coisas, a cartilha intitulada Cartilha Digital Semi-árido Arretado, uma espécie de almanaque com pesquisas sobre a fauna e a flora da região.

Confira matéria completa clicando aqui!

Apresentação do projeto “Arte do Concreto ao Digital” Dasy

Apresentação ao Público: o ouro que vale mais que 5 minutos!

Ilustres participantes contribuíram para abrilhantar o Evento de Premiação dos Finalistas ao Prêmio Microsoft Educadores Inovadores.





Michel Levy, presidente da Microsoft Brasil







Prof. Fernando Almeida






Alibio Cassari, filósofo e mestre de cerimônia de premiação